4月30日下午，计算机科学与工程学院数字媒体技术系在4栋504教室，开展手机摄影课程教案专题磨课指导研讨活动。系主任汤婵及系内全体骨干教师参与本次研讨。

本次研讨聚焦李耀欣提交的手机摄影课程教案，开展全方位、深层次的剖析打磨。研讨会上，参会教师围绕教案设计核心要点展开深入交流，一致认为优质课程教案需构建完整教学闭环，保障教学流程科学有序。汤婵主任结合教学实践提出具体指导意见，强调要立足BOPPS教学法核心框架，进一步强化课前知识回顾的教学承接作用，通过精准任务导入、高效课堂讲授、严密总结测试的全流程衔接，让教学逻辑更清晰、教学体系更系统，全面提升课堂教学说服力与实效性。

研讨过程中，参会教师始终坚守意识形态安全工作底线，针对教案案例选取环节达成共识。会议明确，课程教学需坚决规避存在风险的国外案例引用，深度挖掘中华优秀传统美学资源，将古典美学理念、国内摄影名家经典案例、传统美学古语典故融入专业教学，把文化自信培育与专业技能教学有机融合，切实推动课程思政与专业教学深度融合、同频共振，落实立德树人根本任务。

此次专题磨课研讨活动，既是对教师教学技能的精准锤炼，也是对本科教学工作合格评估标准的深度对标落实。下一步，我院数字媒体技术系将持续秉持精益求精的教学理念，深耕课程教学改革，精雕细琢打造“金课”，不断提升专业教学质量，以扎实的教学成果全力迎接本科教学工作合格评估检阅。

研讨现场1

研讨现场2

研讨现场3

稿件来源：计算机科学与工程学院