为进一步规范教学管理，确保教学大纲的科学性、规范性与适用性，夯实人才培养质量根基，9月25日下午，广州理工学院计算机科学与工程学院于信息楼303会议室召开2025-2026学年教学大纲修订研讨会。会议由学院副院长王金恒主持，系主任、评估专员、课程组组长及教学大纲装订人参会。

会议围绕教学大纲修订核心议题展开，明确了“精研教学大纲内涵、严格规范内容体系、高效推进落地执行”的总体原则，为后续教学大纲修订工作划定清晰方向与操作标准。

针对教学大纲修订细节要求，会议从多维度作出具体规定，包括课程目标制定维度、格式、数量及与毕业要求对应关系明确；课程内容对应目标数量需与前文一致；评价方式含考勤权重、考核项及与过程性数据匹配要求等。

在资料提交与汇编环节，会议明确了两项核心要求：一是电子版大纲提交需及时高效，预评估前需完成整合版与文档版两类电子版大纲的提交工作，统一上传至学院公共存储平台，便于集中管理与核查；二是大纲汇编需分类处理，通识课程由学院单独统筹汇编，专业课程则按“一个专业一个年级一本”的标准整合，预评估前需完成电子版汇编工作，为后续纸质胶装奠定基础。

此外，会议还同步部署了期末试卷检查工作，并要求课程组组长于当日下午牵头检查负责组别教师的期末试卷，重点核查资料完整性，包括试卷是否按规范夹放、是否存在两份试卷质量分析表、是否缺失关键材料等，暂不涉及批改规范等细节内容。会议强调，试卷检查需留存签字记录，体现教学管理的规范性。

此次研讨会的召开，为计算机科学与工程学院教学大纲修订工作提供了清晰的“操作手册”，进一步统一了全院教师对大纲修订的认知与标准。下一步，学院将以此次会议为契机，督促全体教师严格落实修订要求，确保教学大纲质量达标，为2025-2026学年教学工作的有序开展、人才培养质量的稳步提升提供坚实保障。

会议现场

会议现场

课程组组长检查期末试卷盒子

稿件来源：计算机科学与工程学院

撰稿：钟姗娜

图片：钟姗娜

初审：马岩岩

复审：陈星莹

终审：蔡岳良