（蔡靖）为扎实推进2025-2026学年第一学期教材征订工作，夯实教学质量基础，6月10日，我院数字媒体技术系在4-602会议室召开教材征订专项研讨会。本次会议由教务处统筹指导，聚焦教材初选、评审及流程规范等核心环节，我院数字媒体技术系全体任课教师及相关负责人齐聚一堂，共商教材征订工作。

会议伊始，数字媒体技术系主任汤婵就学校教务处下发的教材征订工作提出系统性要求：在教材初选环节，各系主任需发挥引领作用，组织任课教师积极开展工作，要求每门课程至少提供两种教材备选方案。同时，需完整填写《教材订购计划单》，并附上每种备选教材样书，为后续评审提供详实直观的参考依据。

在教材评审阶段，系主任将牵头组建评审小组，组织专业负责人、课程组组长及任课教师，对备选教材展开全面、深入的比较分析。经充分研讨与论证，最终确定《教材订购计划单》，并要求于6月11日（16周周三）下午6点前，将相关信息准确录入《教材汇总表》。尤其针对25级普高和专升本新生班课程，汤主任着重强调确保所有附件信息的一致性与准确性。

围绕征订流程，汤主任对“正选”和“落选”的《教材订购计划单》填写规范进行了细致讲解。“正选”订购单需全体任课教师签字确认，并由系主任签署意见、手写签名；“落选”订购单则仅需系主任签署意见并签名即可。

针对教材征订过程中的特殊情况，会议也作出了明确规定。若教师选用自编教材（讲义），必须经学校立项建设并通过结题验收，且需单独报送审批，审核通过后方可使用；因出版社原因或不可抗力需更换教材版本时，需重新履行材料填报等相关流程，征订教师务必提前与出版社确认教材供应情况；对于课程设计、三全育人、劳动教育等无需订购教材的课程，需详细说明原因，经系主任签字并提出意见后，按照“正选”订购单要求提交。同时，严格强调教材内容中禁止出现“高职”“高专”等相关表述。此外，会议还要求，教材征订工作结束后，每位教师需提交一份图文并茂的教材征订研讨总结，全面梳理工作成果与经验。

此次教材征订专项研讨会的召开，为学院数字媒体技术系教材征订工作明确了清晰的操作流程与严格的时间节点，确保各项工作要求精准传达、有序落实。未来，我院将严格按照会议要求，稳步推进教材征订工作的各个环节，为新学期教学工作的顺利开展筑牢坚实基础。

系主任汤婵讲话

会议现场