相关栏目
    院系热点

    计算机科学与工程学院开展2025年本科教学合格评估研讨交流会,共绘学院发展新蓝图

    发布时间:2025年04月10日 发布部门:计算机科学与工程学院 来源: 计算机科学与工程学院 字体大小:

    (通讯员:潘予洋)4月10日下午,计算机科学与工程学院本科教学合格评估研讨交流会在第四教学楼303会议室圆满举行。本次会议以“本科教学合格评估进行时,计算机学院奋进正当时”为主题,旨在深度凝聚全院共识,汇聚各方智慧与力量,稳步、扎实地推进本科教学合格评估工作。学院领导班子成员、各系部骨干教师代表等齐聚一堂,围绕评估工作展开深入探讨,共商学院发展大计 。

    会议伊始,学院院长石玉强着重强调了本科教学合格评估工作的极端重要性与时间紧迫性。石院长指出,此次评估犹如一场全面“大考”,不仅全方位检验学院的教学质量、师资队伍水平、人才培养成效等核心要素,更是关乎学院长远发展的关键契机,是学院提升整体实力、铸就优质教学品牌的重要转折点。在评估工作有序推进的当下,每一位教职工都是这场“战役”中的关键力量,必须勇担责任,以饱满的热情和昂扬的斗志投身其中,助力学院在评估中交出一份优异答卷。

    会上,各系部教师代表依次上台,就前期评估工作开展情况进行了细致入微的汇报。汇报内容涵盖教学大纲的完善程度、课程设置的科学性与合理性、实践教学环节的落实情况以及学生学习成果反馈等多个关键维度。在交流中,诸多亮点与存在的问题一一呈现。计算机科学与技术系教师代表叶谢琴分享道,在梳理课程体系时发现部分课程间的衔接仍有优化空间,进一步完善后将有助于学生搭建更为系统、全面的知识架构;有的老师指出,目前实践教学中的校企合作项目,在深度与广度上尚有拓展空间,需要进一步加强,从而让学生在实践中更紧密地贴合实际工作场景,锤炼专业技能。

    针对这些问题,与会人员迅速展开了一场热烈非凡的研讨。大家踊跃发言,思维的火花激烈碰撞,提出了一系列极具建设性的意见和建议。有教师提议,加强跨系部的课程研讨活动,定期组织教学经验分享会,通过常态化的交流机制,保障课程之间的衔接更加流畅自然;还有教师建议,积极拓展与优质企业的合作渠道,将更多企业真实项目引入课堂教学,让学生在实践中提升动手能力,增强就业竞争力,无缝对接职场需求。

    此次研讨交流会,为计算机科学与工程学院本科教学合格评估工作的持续深入推进注入了强劲动力。全体参会人员一致表态,会将此次研讨交流的丰硕成果切实转化为后续工作的有力举措,全面完善教学工作的每一个环节。坚持查漏补缺,秉持“以评促建、以评促改”的理念,不断推动学院本科教学质量迈向全新高度。相信在全院师生齐心协力、共同努力之下,学院定能在评估中充分展现卓越风采,实现高质量发展目标,向着更加辉煌灿烂的未来大步迈进。

    院长讲话

    教师代表发言

    交流会现场